2019高考全國卷三大主科最新命題預測

      時間:2018-11-02 18:00:24 來源:高端教育網作者:ZQQ

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      最新消息!全國第二考生大省——廣東日前發布《關于做好普通高中課程教材實施工作的通知》,明確兩件重要事項:

      一是從2018年高一年級開始實施新高考改革;

      二是2018年、2019年入學的高一年級學生(分別于2021年、2022年高考,均為新高考模式)繼續使用教育部2003年印發的普通高中課程方案和學科課程標準,使用現行國家課程教材。2020年入學的高一年級開始實施新課程方案,使用新教材。

      2019高考全國卷三大主科最新命題預測

      盡管2020年入學的高一年級才開始使用新教材,但廣東省明確要求,2018級、2019級課程實施和有關考試命題中,應將高中課程教學改革新理念融入其中,突出學科核心素養,關注學生個體差異和學習過程,正確處理“教、考、招”的關系,實現課程教學與考試評價改革有機銜接、平穩過渡。

      其實,不僅從2018級開始,自從2017年12月教育部發布了新的高中課程標準,新課標理念就已經逐漸融入了高中教學和考試命題當中。預計2019年高考,作為新高考改革前為數不多的仍依據“舊教材”命題的考試,勢必會加快滲透新課標、新課程理念。到底各個學科會如何體現?快看最新重磅解讀↓↓↓

      2019高考全國卷三大主科最新命題預測

      命題熱點

      1.社會主義核心價值觀

      社會主義核心價值觀是貫穿高中階段語文學習與考試的。高考主要通過從優秀文學作品中選取能夠反映社會主義核心價值理念的試題材料,引導學生熱愛祖國、熱愛祖國的語言文字和博大精深的文明,感受、認同社會主義核心價值觀身后的內涵,并將之內化為行為準則。

      2.依法治國

      圍繞法制教育的目標,將中學教學中法治理念培養和法律知識教育的內容提煉、整合,將法治理念的考察貫徹到學科試題中。

      3.中華優秀傳統文化

      考查學生對中華民族歷史傳承總的愛國主義、民族精神等人文精神的理解,考查學生運用中華民族優秀傳統文化內容進行思考、體悟的能力。

      4.創新能力

      創新是一個民族進步的靈魂,高考作為教育的重要手段和必要環節,要有利于創新人才的培養的選拔,要把考查獨立思考、創新精神和實踐能力作為重要的考試內容。

      5.審美鑒賞與創造能力

      審美鑒賞與床在是指學生在語文活動中體驗、欣賞、評價、表現和創造美的能力及品質。

      6.思維發展與提升能力

      思維發展與提升是指學生在語文學習過程中獲得的思維能力發展與思維品質提升,這也會通過相應的試題來考查。

      7.語言構建與運用能力

      指學生在豐富的語言實踐中,通過主動的積累、梳理和整合,逐步掌握祖國語言文字特點及其運用規律,形成個體的言語經驗,在具體的語言情境中正確有效地運用祖國語言文字進行交流溝通的能力。

      高考語文命題預測

      (1)論述類文本閱讀——考查社科類文獻的可能性較大。

      (2)文學類文本閱讀——考查中國現當代小說的可能性較大。

      (3)實用類文本閱讀——新聞類體裁仍是命題熱點,適當兼顧現當代人物傳記。

      (4)文言文閱讀——主要考查“二十四史中”的人物傳記。

      (5)寫作——繼續關注社會現實,緊扣時代熱點,聚焦立德樹人,弘揚社會主義核心價值觀。(紀念改革開放40周年應著重關注)

      2019高考全國卷三大主科最新命題預測

      命題熱點

      熱點一 集合與常用邏輯用語

      集合這一知識點是高考每年的必考內容,對集合的考查主要有三個方面:一是集合的運算,二是集合間的關系,三是集合語言的運用.在試卷中一般以選擇題的形式出現,屬于容易題.集合知識經常與函數、方程、不等式等知識交匯在一起命題,因此應注意相關知識在解題中的應用.

      熱點二 函數與導數

      函數是高中數學的主線,是高考考查的重點內容,主要考查:函數的定義域與值域、函數的性質、函數與方程、基本初等函數、函數的應用等,在高考試卷中,一般以選擇題和填空題的形式考查函數的性質、函數與方程、基本初等函數等,以解答題的形式與導數交匯在一起考查函數的定義域、單調性以及函數與不等式、函數與方程等知識.其中函數與方程思想、數形結合思想等都是考考查的熱點.

      熱點三 立體幾何與空間向量

      (理科)高考對立體幾何與空間向量的考查主要有三個方面:一是考查空間幾何體的結構特征、直觀圖與三視圖;二是考查空間點、線、面之間的位置關系;三是考查利用空間向量解決立體幾何問題:例如利用空間向量證明線面平行與垂直、利用空間向量求空間角等.在高考試卷中,一般有1~2個客觀題和一個解答題.多為容易題和中檔題.

      (文科)高考對立體幾何的考查主要有兩個方面:一是考查空間幾何體的結構特征、直觀圖與三視圖;二是考查空間點、線、面之間的位置關系,線面平行、垂直關系的證明等;在高考試卷中,一般有1~2個客觀題和一個解答題.多為容易題和中檔題.

      熱點四 解析幾何

      高考對解析幾何的考查主要包括以下內容:直線與圓的方程、圓錐曲線等,在高考試卷中一般有1~2個客觀題和1個解答題,其中客觀題主要考查直線斜率、直線方程、圓的方程、直線與圓的位置關系、圓錐曲線的定義應用、標準方程的求解、離心率的計算等,解答題則主要考查直線與橢圓、拋物線等的位置關系問題,經常與平面向量、函數與不等式交匯等,考查一些存在性問題、證明問題、定點與定值、最值與范圍問題等,解析幾何試題的特點是思維量大、運算量大,所以應加強對解析幾何重點題型的訓練.

      2019高考全國卷三大主科最新命題預測

      熱點五 三角函數與平面向量

      高考對給部分考查的主要內容為:任意角的概念和弧度制、任意角的三角函數的概念、誘導公式、同角三角函數關系、三角函數的圖像和性質、兩角和與差的三角函數公式、二倍角公式、正弦定理、余弦定理、平面向量的概念和線性運算、平面向量的數量積、平面向量的應用。高考對該部分的考查重基礎,雖然該部分內容在試卷中試題數量多、占有的分值較多,但是試題以考查基礎為主,試題的難度一般是中等偏下。

      在高考中重點考查:三角函數的圖像和性質、正弦定理、余弦定理、平面向量的數量積、平面向量的幾何意義等。

      熱點六 數列與不等式

      高考對該部分主要從以下幾個方面考查:數列的概念、等差數列和等比數列、一元二次不等式、一元二次不等式組和簡單的線性規劃問題、基本不等式的應用等。高考在解答題中一般有一道數列題,各地高考的試題不盡相同,但總的趨勢是難度在下降;試卷中沒有不等式解答題(選做題除外),通常會在小題中設置1到2道,而對不等式的深層考查則在數列解答題、解析幾何解答題、函數導數解答題中考查。

      熱點7 二項式定理的應用

      綜觀這幾年的高考,二項式定理在每年的高考中都有體現,基本上都是以選擇題或以填空題的形式出現,

      高考對二項式定理的考查,主要是以其展開式及其通項公式為內容,以容易題、客觀題為主,有時也與其他知識,如函數、不等式、楊輝三角等知識相交匯。

      熱點8 排列與組合

      根據往年高考情況得知,一般不會單獨考察排列組合這部分內容,主要是以選擇、填空題的形式出現,5分;如果在概率題中涉及到,那就再加5-7分,所以總分值在10-15分左右。

      命題預測

      2019高考數學將把考查邏輯推理能力作為重要任務,以數學知識為載體,考查學生縝密思維、嚴格推理的能力。同時,通過多種渠道滲透數學文化,如有的試題將通過數學史展示數學文化的民族性與世界性;有的將通過揭示知識的產生背景和形成過程,體現數學的創造、發現和發展特點;有的將通過對數學思維方法的總結、提煉,呈現數學的思想性。

      理科數學

      核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容(參數方程與極坐標,不等式選講)等.

      在選擇題或填空題中,集合、復數、程序框圖、三視圖、三角函數的圖象和性質、線性規劃、平面向量、數列的概念與性質、圓錐曲線的簡單幾何性質、解三角形、導數與不等式的結合、函數的性質、排列組合、二項式定理以及數學文化仍然是高頻考點.

      在解答題中:

      第1題數列或者三角函數:數列的考察主要是等差等比數列的性質,重點是錯位相減法和裂項相消法求和,三角函數的考察涉及誘導公式,三角恒等變換公式,以及與平面向量,正余弦定理的結合;

      第2題立體幾何:考察立體幾何平行關系,垂直關系,體積,以及空間向量;

      第3題概率與統計:考察排列組合以及離散型隨機變量分布列,也重點會考卡方,與線性回歸方程;

      第4題解析幾何:考察圓錐曲線的弦長、面積、范圍、最值、定點、定值;

      第5題函數導數與不等式:導數單調性、極值極點、零點、導數不等式、不等式恒成立求參;

      第6題選考內容:考察參數方程與極坐標,不等式選講。

      文科數學

      核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容(參數方程與極坐標,不等式選講)等.

      在選擇題或填空題中,集合、復數、程序框圖、三視圖、三角函數的圖象和性質、線性規劃、平面向量、數列的概念與性質、圓錐曲線的簡單幾何性質、解三角形、導數與不等式的結合、函數的性質以及數學文化仍然是高頻考點.

      在解答題中:

      第1題數列或者三角函數:數列的考察主要是等差等比數列的性質,重點是錯位相減法和裂項相消法求和,三角函數的考察涉及誘導公式,三角恒等變換公式,以及與平面向量,正余弦定理的結合;

      第2題立體幾何:考察立體幾何平行關系,垂直關系,體積;

      第3題概率與統計:考察概率、統計、卡方,與線性回歸方程;

      第4題解析幾何:考察圓錐曲線的弦長、面積、范圍、最值、定點、定值;

      第5題函數導數與不等式:導數單調性、極值極點、零點、導數不等式、不等式恒成立求參;

      第6題選考內容:考察參數方程與極坐標,不等式選講。

      2019高考全國卷三大主科最新命題預測

      三輪復習

      三輪復習,已經沒啥了,只剩下了刷題。每天會有數不清的試卷發到你手里,老師也已經不怎么講課了,基本上是一張試卷上只講幾道題,然后繼續刷題。

      提醒:刷題的同時,一定不要忘了總結。沒有總結,是不會有提高的;沒有總結,錯的還是錯,對的還是對,但是對的卻不能提高做題速度,這就是一種浪費。所以,最后的時間,同學們一定做好總結。

      2019高考全國卷三大主科最新命題預測

      命題熱點

      2019高考英語命題熱點可能有9個:

      1.科技造成的人與人之間的面對面交流缺失及必要性

      2.漢語熱

      3.人際關系和情感態度

      4.以一帶一路為代表的政策性話題

      5.中西方文化差異與交流的話題

      6.中國優秀傳統文化

      7.交通與環保問題

      8.網絡新詞匯

      命題預測

      1.聽力理解

      近幾年的高考英語聽力考試,涉及的主要是兩個話題:日常生活(Daily Life)和校園生活(Campus Life),熟悉這兩大話題下的??紙鼍昂驮~匯,能夠大大提高聽懂的概率。因此,對于歷年真題原文的研讀,積累各個場景下的常見表達方式,應該是這一階段聽力復習的重點。

      2.閱讀理解

      今后的閱讀理解將繼續考察“話題新穎”、“觀點鮮明”的文章,詞匯難度略有上漲,句子長度略微增長,段落結構富有變化。記敘文側重情感的傳遞,說明文側重“不同階段”和“不同方面”的對比,議論文或考察“觀點對比”或“大眾批駁”型文章,自然科學類文章難點在于實驗過程或發展過程,社會科學類文章難點在于以全新觀點解釋大家平時經常接觸的話題,如網絡傳播現象、閱讀與學習、人際關系、個人發展等話題。很多題目的考察將直接和文章主題相關,或在理解文章主題的基礎上進行解答——很多題目將無法直接“找答案”。

      3.完型填空

      完型填空將繼續注重文章前后邏輯呼應的考察??忌鷦毡刈⒅剡壿嬯P系的理解??赡軙婕暗慕忸}線索包括并列關系、轉折關系、復現關系、修飾關系、解釋關系、動賓關系、順序關系等。

      4.語篇型語法填空/短文改錯

      所考語法考點將集中體現英語語法的“精確性”,著重考察“名詞單復數”、“動詞時態”、“被動語態”、“非謂語動詞”、“冠詞”、“介詞”等英漢差異較大的語法點。

      5.七選五

      2019年七選五將更多的涉及所填句子和所在段落主題的呼應及空格與上下一句話的一致性。特別要注意段落總分結構對于空格的影響。

      6.書面表達

      今后的高考英語書面表達將繼續考察“要點介紹類”文章。應用文考察重點在于“咨詢信”、“告知信”、“邀請信”,并應掌握“建議”、“請求”、“感謝”、“道歉”、“祝賀”、“投訴”、“申請”等功能性語句。提綱作文考察的重點應在于“介紹現象”、“解釋原因”、“提出建議”、“總結展望”等功能性段落。

      建議考生全方面進行準備。2015、2016、2017、2018年作文題材均為應用文體,所給的信息點較少,需要考生增加細節,連貫全文。所以,在復習備考時,考生不應該簡單機械的背誦“所謂的”寫作模版,而更應該全面加強語言基本功,清晰連貫表達自己的意思。

      根據歷年高考真題判斷,高考試卷“中低檔題”占試卷的70%到80%,因此考生在后期必須夯實基礎。抓基本題型,掌握好基本詞匯與基本句型,突出對重點知識的復習??忌鷳鲆恍┙?年的高考真題,以便進一步明確高考題目的命題思路和方式。在復習后期想短期提高成績,要有“兩個突破,兩個側重”。即突破高頻詞匯,突破弱項題型;側重基礎知識,側重閱讀理解。

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