“一哥故事會”、“小雪音樂課”全國試點學校正式成立

      時間:2020-12-14 17:12:29 來源:作者:kh

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      12月初,TCL公益基金會“一哥故事會”和“小雪音樂課”項目首批試點學校正式成立,項目在河北省張家口市蔚縣桃花鎮中心校、甘肅省天水市甘谷縣史川小學等全國5省6所試點學校30個班級開展。

      (全國5省6所試點學校授牌儀式,試點學校正式成立)

      此次“一哥故事會”和“小雪音樂課”活動中,TCL公益基金會在試點學校進行“一哥故事會”和“小雪音樂課”授牌儀式,同時帶來了“一哥故事盒”和“小雪音樂盒”等配套物資,其中包含了兩款不同功能的機器人——“一哥”故事機器人和“小雪”音樂機器人。本次活動總計投放30個一哥故事盒和30個小雪音樂盒,在全國5省6所試點學校30個班級同時展開示范課活動,覆蓋學生近千人。

      (捐贈物資到達各個試點學校)

      (TCL公益志愿者展示機器人使用方法)

      A.I.回家“一哥故事會”

      給孩子們一個移動“圖書館”

      2019年,TCL公益基金會發起A.I.回家項目,推出“一哥”故事機器人,項目是通過機器人模擬父母的聲音為缺乏父母陪伴的兒童講故事,讓AI(人工智能)科技幫助兒童快樂成長。

      “一哥”是首個應用在公益領域的故事機器人,為了能讓“一哥”有豐富且適合孩子們的故事,TCL公益基金會與中國社會出版社合作,為“一哥”故事機器人提供近30本書,超過一千個兒童成長故事,故事時長超過100小時,在提升孩子幸福感的同時也能讓他們受益成長,等于擁有了一個移動的“圖書館”。讓同學們一起聆聽“一哥”講故事,“一哥故事會”便在此時正式走進鄉村試點學校。

      (“一哥”為同學們講故事)

      在示范課活動現場上,TCL公益基金會志愿者向孩子們演示了“一哥”故事機器人的使用方法,在“一哥故事會”課堂上啟用了“一哥”機器人現場為孩子們“講”故事,同學們靜心聆聽“一哥”講述安徒生童話故事,體驗了一堂與眾不同的故事會。隨后,同學們紛紛表示用這樣的方式聽故事很特別,未來會跟隨“一哥”一起學習更多文化典故。

      除了“一哥”故事機器人,TCL公益基金會還帶來了故事繪本、故事書和筆記本等配套物資,“一哥”故事盒也搖身一變可移動書架,放置在各個班級里。

      (“一哥故事會”上同學們積極發表感想)

      (試點班級利用故事盒成立圖書角)

      A.I.回家“一哥故事會”為孩子們搭建起一個學習知識的延伸平臺,通過創新的教學方式讓孩子們感受科技的力量,而“一哥”故事機器人也為缺乏陪伴的孩子們送去了一份實實在在的溫暖。

      小小音樂+“小雪音樂課”

      將中央音樂學院的專業內容搬進課堂

      “小雪音樂課”是TCL公益基金會“小小音樂+”項目為了豐富鄉村學校音樂教育而延伸的線下活動,是“小雪”音樂機器人走進孩子們課堂的橋梁。

      “小雪”音樂機器人中內置100首世界名曲及其賞析內容,涵蓋鋼琴音樂、小提琴音樂、古箏曲、管弦樂等10多種音樂類別,同時,用生動、輕快的結束語文字搭配機器人“小雪”兒童Q版聲音與孩子進行互動,便于孩子對世界名曲的理解和記憶。

      (“小雪”音樂機器人正式走入學生課堂)

      為了讓“小雪音樂課”的活動形式更加多彩,TCL公益基金會邀請了兩位來自中央音樂學院的華萌學生為此次“小雪音樂課”錄制專業的音樂教學視頻,一位是陳學弘,中國音樂最高等級三大賽事“金鐘獎、文華獎、CCTV鋼琴小提琴大賽”(鋼琴)金獎大滿貫獲得者,首屆北京肖邦國際鋼琴大賽青年組冠軍;另一位是劉曉悅,中央音樂學院研究生二年級,多次獲得各類國內/國際比賽優秀名次。

      在音樂教學視頻中,劉曉悅向孩子們普及了肖邦圓舞曲相關背景知識,陳學宏則展示了《華麗圓舞曲》的鋼琴演奏;隨后,他們共同演繹了中國傳統文化詩經中的《關雎》,由劉曉悅演唱,陳學宏進行鋼琴伴奏。通過觀看教學視頻,孩子們學習了更加豐富的音樂知識,體驗了一堂高質量的音樂課堂。

      (央音學院華萌生為學生錄制音樂教學視頻)

      (“小雪音樂課”上播放央音教學視頻)

      小小音樂+“小雪音樂課”希望通過多樣的教學方式,讓學生們學到更多專業的音樂知識,通過音樂的力量幫助他們健康快樂的成長。

      探尋公益創新教育模式,

      給留守兒童送去更多關愛

      2020年初,受疫情影響,全國學校轉為線上授課,TCL公益基金會及時調整項目內容,啟動線上“課間一首歌”和 “一哥成語小課堂”公益項目?!罢n間一首歌”精心選擇了20首5-10分鐘的中外名曲,用美妙的音樂和充滿童趣的聲音幫助學生舒緩心情、減緩壓力;“一哥成語小課堂”則通過播放成語故事的形式,為孩子們帶來知識補充與學習思考。

      (疫情期間積極開展線上公益活動)

      現在全國疫情得到良好控制,“一哥故事會”和“小雪音樂課”線下試點活動在全國順利開展,試點學校合作啟動,常規課堂活動也將在更多試點學校定期開展,包括“迷你故事劇”、“迷你音樂劇”等創新型活動。

      無論是線上公益項目還是線下項目活動,都是為了優化教育資源配置、沖破地理位置束縛,為教育的公益事業提供更加開放、彈性、多樣化的連接和資源的互通。

      未來,TCL公益基金會將繼續探尋公益創新教育模式,以科技創新的力量溫暖鄉村教育,為鄉村學生提供優質豐富的教育資源,幫助孩子們提升綜合素質、開拓眼界。


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