家庭教育經典語錄：孩子的身心健康離不開家庭教育

孩子的身心健康離不開家庭教育，小編總結了一些家庭教育經典語錄，供大家參考！

家庭教育經典語錄:

1、家教的最佳時期是12歲之前,即依戀期。在依戀期中,1-6歲又最為關鍵。由于人的心理發展具有邏輯的進程,所以,人在成年時出現的許多心理問題往往源于未成年。

2、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

3、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。

4、平時在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。

5、影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本,它是“培根教育”。

6、父母唯有不斷進取,通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。

7、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經驗,而這些有限的教育經驗又因為祖父母的溺愛和放縱而派不上用場。

8、父母的第一使命,就是為孩子提供一個好的家庭環境。父母要做的事并不太多,只要為孩子提供并維護一個好的家庭環境就行。成為好父母,就是成為家庭環保主義者。家庭環境好,孩子好;家庭環境出了問題,孩子就成為問題兒童。有時候,孩子生病了,需要吃藥的并不是孩子,而是家長。

9、貧窮是重要的教育資源,但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

10、即使孩子出走、自殺、犯罪,看似孩子的選擇,卻都是父母行為的反應或結果。

11、做父母的不可常用命令式的語氣去指揮小孩子，小孩子晚上未睡之前,應當有適當的娛樂，不要在別人面前責罰小孩。

12、任何一個人的成長都有“內在限制”,這樣的限制常常不為父母和其他人所知,在寬松和充滿鼓勵的環境中成長的孩子,往往能夠把自己的優勢發揮到最佳。

13、正確教育子女的方法,我認為最主要的應該是愛和嚴相結合。在生活上既要給予子女適當的父母之愛,在政治上又要嚴格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環 境中去鍛煉,在風雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正 有作為的人。

14、3歲前后嚴格管理,做孩子的家長;13歲前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先嚴后松,無效的教育是先松后嚴。有效的激勵是朝五晚九,無效的激勵是朝九晚五。

15、孟子的母親三次搬家,盧梭則把“愛彌爾”帶到了鄉村。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷力之前,不讓孩子有過多的伙伴,警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

16、保存豐富孩子的感受力,最好的方法莫過于讓孩子置身于大自然中,讓孩子關注它周圍的世界。

17、對于稍懂事的孩子,可以給他一個眼神或某種暗示,保持暫時的沉默,常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。

18、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑惡的污染。

19、每個對孩子將來負責的父母應該牢牢記住這個很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事,是對他積極性的最大打擊。

20、謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感,更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。

家庭教育在還在健康成長的環節中是不可或缺的一部分，怎樣的家庭教育才能對孩子有所幫助是家長值得深思的問題，以上是小編總結的家庭教育經典語錄，希望能夠幫助到家長，出了孩子，作為家長的我們一樣要不斷的學習。