2020年最新小學英語語法基礎入門知識 小學英語語法資料大匯總

      時間:2020-09-29 13:52:36 來源:作者:hz

      導讀:本文是由hz網友投稿,經過編輯發布關于"2020年最新小學英語語法基礎入門知識 小學英語語法資料大匯總"的內容介紹。

      哈嘍,大家好,今天小編又來跟各位寶媽分享小學英語語法基礎入門干貨知識了,本篇分享的主要內容是:2020年最新小學英語語法基礎入門知識 小學英語語法資料大匯總。

       光陰如梭,奶爸奶媽生活館2015年開辦至今,已經伴隨著大家一起學習將近四個年頭了,在過去的這幾年(每天經歷著孩子成長教育、工作的壓力、家里的產業還有家庭生活的瑣事等折騰),曾經多次有過放棄但依然咬牙堅持下來.......

       奶媽和奶媽生活館運營至今累計發布一千多篇各類文章。在這里衷心地感謝各位爸爸媽媽對我們平臺的關心和支持,有大家在背后默默的支持,奶爸和奶媽倍感欣慰,我們的工作再次得到了大家的肯定,在這里先說一聲謝謝了!感恩有你!

       前些天,奶爸和奶媽分享了一大波關于英語的語法知識思維導圖,貌似引起大家不小的轟動,大家都有留言給我們,問及是否還有,今天我們特地再收集整理一些發布給大家,希望各位家長朋友們都喜歡哦!喜歡的親們,在文后給點大大的贊哦,同時也請不要忘記轉發您身邊的小伙伴們一起學習哦!

       語法是英語學習的重要一環。要想學好小學英語,必定要打好語法基礎,其實小學英語所涉及的語法知識是很有限的。專家在這里介紹了小學英語語法基礎知識歸納,希望對大家能有所幫助。

      2020年最新小學英語語法基礎入門知識 小學英語語法資料大匯總

       一般現在時基本用法介紹

       一般現在時的功能:

       1、表示事物或人物的特征、狀態。如:The sky is blue.天空是藍色的。

       2、表示客觀現實。如:The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。

       3、表示經常性或習慣性的動作。如:I get up at six every day.我每天六點起床。

       一般現在時的構成:

       1. be動詞:主語+be(am, is, are)+其它。如:I am a boy.我是一個男孩。

       注意:(我用am,你用are,三單is,復數are.)

       2、行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。如:We study English.我們學習英語。

       注意:(當主語為第三人稱單數(he, she,it)時,要在動詞后加”-s”或”-es”。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。)

       [小學英語語法基礎知識匯總]

       一般現在時的變化:

       1. be動詞的變化。

       肯定句:主語+be+其它。 如:He is a worker. 他是工人。

       否定句:主語+ be + not +其它。 He is not a worker.他不是工人。

       一般疑問句:Be +主語+其它。(be動詞移到句首)

       如:I am a student.

       -Are you a student?

       -Yes. I am. / No, I‘m not.

       1、特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。

       如:My bike is under the tree.

       Is your bike under the tree?

       Where is your bike?

       2、行為動詞的變化。

       肯定句:主語+動詞原形(+其它)。

       否定句:主語+ don‘t( doesn‘t ) +動詞原形(+其它)。

       如:I like bread.

       I don‘t like bread.

       當主語為第三人稱單數時,要用doesn‘t構成否定句。

       如:He ofter plays football.

       He doesn‘t often play football.

      2020年最新小學英語語法基礎入門知識 小學英語語法資料大匯總

       一般疑問句:Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。(句首加助動詞do, does)

       如:I often play football.

       - Do you often play football?

       - Yes, I do. / No, I don‘t.

       當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。

       如:She goes to school by bike.

       - Does she go to school by bike?

       - Yes, she does. / No, she doesn‘t.

       特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。

       如:She goes to school by bike.

       Does she go to school by bike?

       How does she go to school?

       動詞+s的變化規則

       1、一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

       2、以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

       3、以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

       現在進行時

       1、現在進行時表示現在正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。(句中一般含有now, look, listen.)

       2、現在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.

      2020年最新小學英語語法基礎入門知識 小學英語語法資料大匯總

       如:Tom is reading books in his study 。

       3、現在進行時的否定句在be后加not.

       如:Tom is reading books in his study 。

       Tom is not reading books in his study 。

       4、現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。

       如:Tom is reading books in his study 。

       Is Tom reading books in his study ?

       5、現在進行時的特殊疑問的基本結構為:疑問詞+一般疑問句?

       (注意:當劃線部分包含謂語動詞時,用疑問詞代替劃線部分放到句首,原劃線處應加上doing)

       如:Tom is reading books in his study 。 Tom is reading books in his study 。

       Is Tom reading books in his study ? Is Tom reading books in his study ?

       What is Tom doing in his study? Where is Tom reading books?

       動詞加ing的變化規則

       1、一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking

       2、以不發音的e結尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

       3、如果末尾是輔音字母加一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping 內容不是很多,大家可以認真的參考一下。

      好啦,今天小編的分享的小學英語語法基礎入門就到這里啦,期待大家的反饋哦,要是大家有什么新的發現也可以留言與大家一起分享哦!正所謂“獨樂了不如眾樂樂”嘛!

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